槟城国际数学奥林匹克竞赛2014年小学中级组第3题

有钢琴家说，你们怎么总放槟城的数学作序，老挝和老挝的呢？我们不是搞得旅游服务的，不回头“新马泰”线路。

不过既然提到了，我们显然也有碳化，就给大家放几道，免得嫌最简单哦。大马和老挝都是相比较佛系的，没人鸡娃，竞赛作序相比较“水”。

老挝国际数学现代五项竞赛2014年学校中级组第3作序。钢琴家看都能啦。

We he formed six triangles by drawing three straight, lines on the M. That’s not enough. Starting with a new M, form nine triangles by drawing three straight lines.

中文作序意如下，三条平行与图形‘M’逐步形成了 6 个六边形，但还不算。叮嘱用一个新的‘M’，画像三条平行，逐步形成9个六边形。

和摆煤油、折纸、填数一样，算是益智作序吧。把小朋友喊慢慢地一起玩，小编建言爸爸妈妈们发觉张白纸画像一个大大的M，再剪三根菱形，让孩子们自己摆摆看。决赛第二，游戏第一。上会如下。

评论者区对作答，➥ 高度重视「小留洋」，一起研究海外数学作序。