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初中基础不好,上的职高,以后能考上985,211大学吗,机会如何?

时间:2024-01-10 06:46:08

初中基础不好,上的职高,以后能考上985,211大学吗,机会如何?

如果你可以努力地学习数学和英语,可以在高职毕业的时候参加专接本考试,如果你的成绩足够好,就有机会考入本科院校,在过去211的本科院校也会招收专接本的学生,这几年没有这样的机会了。这个专接本考试只有在毕业那年有一次机会,如果你考入本科院校之后,努力学习,就有机会参加硕士研究生入学考试,这时候你可以根据自己的情况选择任意的大学,也就是说有机会考入985和211这样的学校了。说了这么多可以看出来即使进入高职院校,同样有机会考入自己曾经梦寐以求的学校,但是前提是你足够努力,如果一直都是混日子的思想,我可以果断地告诉你肯定考不上的,但是你努力了,一定会有收获的。

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职高有哪些专业推荐?

作为一个曾在职业高中工作过的90后老师,很高兴回答您的问题。职业高中大概等同于中专,专业的推荐主要分为两类。一是读完升大专、本科的,这类专业要根据各个学校与高校的对口合作专业,考试有一定难度,专业选择也较少,一般都是普及性专业,比如会计、经济、平面设计等。二是读完就出来找工作的,这类专业就多了,但大部分跟学校有关,比如建筑工程学校主要就是建筑类专业:汽车维修等;经贸旅游学校主要就是经济旅游相关专业:会计、导游等……当然,现在的职高学校也走向多元化发展了,学校名称已经很难推测学校的所有专业,但是学校名称可以说明这个学校的优势专业是什么,所以最好到建筑学校学建筑、到经济贸易学校学会计……也就是说除了选专业,也得选学校。在对职业高中选择前,一定要对所读专业有一定的了解,对之后的职业环境要有一定的逾期,不要盲目选择。希望我的回答对您有帮助!

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如何看待近期有人说武汉大学不允许18级19级非全日制硕士研究生参加校招?

感谢悟空问答小秘书/头条教育邀请。我是一叶知秋有仙则名,我来回答。曾经有武汉大学全日制硕士抱怨非全专硕在校招上抢他们的工作机会,这下他不用抱怨了,武汉大学不允许18级、19级非全硕士参加校招。非全日制是在职研究生改过来的,2017年国家将在职研究生改为非全日制研究生,统一划线(实际录取线同一学校同一专业的非全要比全日制分数低),毕业时发放双证,上会注明非全学位证没有区别,选择非全的要么是在职的,要么是应届的,应届生选择非全都是为了名校身份,普通学校非全很少有应届考生选择。校招是应届生找工作最好时机,一般来学校校招的企业相对来说都是对本校学生比较认同的,相对来说找到工作的机会更大,现在已经是九月份,一般校招从十月份开始会慢慢达到高峰,学生们对校招都很看重,都会参加不少次校招,现在武大非全研究生不能参加校招,对当时考进来的应届考生可谓当头一棒!武大17级非全还可以参加校招,找的工作好像还不错,为什么18、19级就不能参加校招了呢?如何看待呢?是否能参加校招关键看是否有应届生的身份,如果是定向培养,没有应届生身份,那就不能参加校招了。叶秋查询了一下武大各专业非全日制招生简章,发现非全的录取类别都是定向就业,这么看来,武大不允许非全参加校招好像有据可依,毕竟,招生简章已经清楚的说明录取类别就是定向录取,当然不能参加校招了。不过有匿名武大非全日制研究生发帖称实情并非如此,该学生在复试时曾经咨询过招生老师,定向录取怎么保证是应届生,当时招生老师跟该考生说反正最后会发派遣证给三方,就是应届生。该学生还称在选完导师后,学院在六月份要求非全学生交一份和企业签订的定向就业协议,学生们没有还是导师通过关系找公司盖的章!非全能否参加校招,关键是他们是否有应届生身份,从武大招生简章上看他们没有,但招生老师如果对他们做出过承诺,又有导师帮他们搞定定向就业协议的话,那这部分老师就涉嫌欺骗考生,可以说为了招生已经丧失师德,对他们也必须严肃处理!

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河北有哪些大学入选双一流了?这些学校学风怎么样?

菜鸟来谈谈吧,欢迎大家关注菜鸟!*^O^*河北省的大学比较多,但真正入选双一流的只有一所河北工业大学。而且比较惨的是这所高校还在天津市,并没有在河北省。唯一的一所一流学科建设的高校还没有在本省,这确实是比较遗憾的。一、河北省的大学排名这是河北的一些高校的排名情况,大家可以看看。唯一的一所一流学科建设高校就是河北工业大学,这所高校的位置在天津市。大家可以看看这些高校的分布情况,河北省的好大学不太多,有很多遗憾的地方,大家可以参考一下。二、河北省的一本大学排名这是河北省一本大学的排名情况。燕山大学的实力很强,很遗憾的就是燕山大学的实力强,但奈何一直进不了双一流大学,这确实是未解之谜,菜鸟也很纳闷,为什么燕山大学一直进不了双一流?三、河北工业大学这是河北工业大学近几年的排名情况,大家可以看看。排名一般,实力尚可。这是河北工业大学的一流学科名单。这是河北工业大学的王牌专业和一些特色专业,这些专业的分数是很高的,大家可以看看。高考的时候,这些专业的分数都不低,大家可以认真的了解一下,做个简单的评估。

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

作为教师和孩子家长的双重身份,在这个问题上是最有发言权。孩子的学习仅仅靠老师的努力是很难提高的,这需要家校合作。家长学历高,可能对孩子的学习起到重要的作用,但是,不能说家长学历不高,对孩子的学习起不到任何作用。作为教师,我对家庭作业的态度是在孩子的能力范围内完成,起到巩固、提高的作用。每次作业,我都要求必须完成,即使不会,必须是自己思考的答案,哪怕是错误的答案,必须书写认真,最最重要的一点是必须有家长签字。我让家长签字的目的有三:一、让家长签字其实是对学生的一种震慑作用。父母在孩子那里有一定的威望,一些指令必须遵照执行,每次写完作业都要让家长签字,无形中孩子们觉得作业必须完成,因为父母要检查,慢慢地孩子们也就养成了完成作业的情况。二、作为城乡结合部的学校,家长的学历不高是普遍现象,很多家长到学校都会说“我学历不高,我也不会辅导,孩子就交给你了”“我学历不高,我不会辅导,我送辅导班了”种种说辞,这时,我都会告诉她们,孩子的作业我不用你辅导,不用看对错,只需要看孩子的完成情况,认真与否,对错那是老师的任务,慢慢地孩子们的作业习惯慢慢地就养成了,何怕成绩不会提高呢。三、让家长签字其实就是让家长更多的关注学生的学习情况,大体了解孩子的学习情况,能够在老师那里留下关心孩子的好印象,自然老师就会对孩子的有更多的关心和照顾。

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

不管家长文化水平高低,学校里的课程家长基本上插不上手,那辅导孩子写作业和让孩子主动写作业对比起来,哪个更好一些呢? 孩子如果不能掌握学校里老师课堂上教的知识,说明孩子上课没有认真听,家长就算是能给孩子辅导,如果一旦养成依靠家长才能完成作业,那么孩子也会缺少学习的主动性和积极性。作为家长怎样辅导孩子的家庭作业呢? 1.端正学习态度,爸爸妈妈必须尽心尽职地上班,完成本职工作,这叫责任;孩子作为学生,每天也要完成作业,这也叫做责任,这是你必须要做到的,没有任何可以讨价还价的余地。家长不要指责作业布置得太多,当着孩子的面贬低教师,这是极其危险的。2.提高孩子兴趣,引导孩子学习,找孩子的优点,肯定孩子写的作业积极性。真诚地夸孩子有责任感,在称赞面前,孩子一般会改变自己,克制自己。3.监督孩子一心一意做作业,开展一分钟抄写,一分钟记忆,一分钟速算等学习竞争。营造学习的氛围。干净整洁的书桌、书房。和孩子一起预定作业的时间,培养孩子的效率观念。4.合理安排作业,能在学校里完成的就不要都带到家里;放学后先做作业,再去玩。做作业的时候看清题目。审清题意后再动笔 ,遇到不会的题目,可以先绕过去,最后问同学或者第二天问老师。 7.每天检查孩子作业,家长可以对照参考答案检查孩子的作业。看孩子作业是不是干净整洁、字迹工整。作为家长应该多鼓励少指责,正视孩子的能力,孩子课后有不会做作业时,不要责罚,鼓励孩子克服学习上的困难,帮助孩子找到解决问题的办法。

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高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗?

不要去,我是过来人,你去了绝对会后悔的,它不是全日制的,学历含金量很低,我劝你还是去按高考成绩录取的学校读,千万别相信这些,都是假的!!!无论电话里的人说得再天花乱坠,都不要去!!!

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南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?

一个学校的校风,学生的学习风气,老师们的敬业和勤勉程度都与校长息息相关,这个学校的学生考的不好与这个校长的以身作则、日常管理都有关系。应该理解家长们的感受,家长们的要求是正当的!我至今从教三十多年,对每个学生都严格要求,是因为每个学生都代表着每个家庭,都影响着每个家庭的重托和走向,不敢怠慢!如果让我来当这个校长我一定给家长给社会一个交代!

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