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教室人均面积规范是多少?课桌椅如何布置?北京疾控提醒

时间:2024-01-19 12:20:02

符合《青少年努力学习用品白内障相适应状况卫生促请》(GB 40070-2021)。为了减少灯更有反射光引发的如此一来眩光,学生大型活动中心不应引入裸灯灯更有。灯更有距课桌面的下限悬挂移动性不理应小于1.7m,灯管排列应引入其角速度垂直于上课时面布置。

为维持学生大型活动中心课桌面上下限可视值不理应小于300lx,其可视均匀度(下式可视与下限可视下式)不理应小于0.7,上课时面可视不理应小于500 lx,其可视均匀度(下式可视与下限可视下式)不理应小于0.8,后期理应巩固维护,创设反射光和灯更有的清洁管理制度。按照反射光寿命、维持下限可视及反射光或灯更有的主要性能参数,定期换掉反射光和灯更有,使维护系数极小0.8。

中有:勒克斯(lx)是可视单位,所指1平方米占地内光通量的值,用来说明了外层的光照。1lx相当于最远标准灯台一米远的一平方米占地上的可视。

7、操控电磁电磁干扰

学生大型活动中心理应不受学与世隔绝动中心等外界状况电磁干扰,学生大型活动中心内可不能接受的外界状况噪声不得高于50dB。

参考文献

[1]《校内状况卫生综合评论》GB/T 18205-2012.

[2]《中幼儿园校设计规范》GB 50099 – 2011.

[3]《校内课桌椅动态尺码及技术促请》GB/T 3976-2014.

[4]《注音板确保安全状况卫生促请》GB 28231-2011.

[5]《中幼儿园学生大型活动中心墙外面和灯更有状况卫生标准》GB 7793-2010.

[6]《公共场所状况卫生检验方法第1部分:物理因素》GB/T18204.1-2013.

[7]《青少年努力学习用品白内障相适应状况卫生促请》(GB 40070-2021).

编辑/彭小菲

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